Experto en didáctica STEAM, realiza taller en Universidad de Antofagasta

By September 13, 2018Noticias

La actividad dirigida para profesores de ciencias y matemáticas del sistema escolar de Antofagasta y para alumnos de último año de pedagogías en ciencias y matemáticas, responde a uno de los hitos de la UA

 

En el marco de la implementación del Proyecto “Un aporte de la Universidad de Antofagasta al Desarrollo Sostenible de la Región de Antofagasta, a través de la transferencia científica y tecnológica hacia los sectores productivo, social y medio ambiental”, dirigido por la Vicerrectora Económica; el área de Gestión de la Trayectoria del Estudiante, responsable del Hito 5 del Objetivo 1, que tiene relación con el diseño, implementación y evaluación de un Programa de transferencia social del conocimiento científico producido en áreas concernidas al sistema escolar, gestionó la visita y capacitación a docentes por parte del académico de la Universidad Federico Santa María, Bryan Diaz Experto en didacta STEAM.

La actividad que comenzó el viernes 31 de agosto, y que se extenderá por 4 jornadas todos los viernes de 14:00 a 18:00  en la sala de Explora ubicada en el Campus Coloso de nuestra casa de estudios, tiene como objetivo dotar a los docentes del área de las ciencias en esta modalidad de enseñanza.

 

STEAM

 

STEM es el acrónimo en inglés de los nombres de cuatro materias o disciplinas académicas: Science, Technology, Engineering y Mathematics, que en nuestro sistema educativo corresponderían a Ciencias Naturales, Tecnología y Matemáticas y Artes. Las iniciativas o proyectos educativos englobados bajo esta denominación pretenden aprovechar las similitudes y puntos en común de estas cuatro materias para desarrollar un enfoque interdisciplinario del proceso de enseñanza y aprendizaje, incorporando contextos y situaciones de la vida cotidiana, y utilizando todas las herramientas tecnológicas necesarias.

 

El profesor Bryan Diaz Director de Educación Online de la Universidad Federico Santa María y Experto en el modelo STEAM, apuntó que el objetivo de la didáctica STEAM consiste en: “la articulación de las asignaturas, en dejar de pensar las matemáticas, la física, las ciencias como algo separado y empezar a pensar como algo integral y que el estudiante deje de ir a las clases como algo separado y apoyarse en las otras áreas para apoyar su aprendizaje”. A si mismo y con respecto a la capacitación que está llevando a cabo destacó que: “Vamos a sensibilizar y explicar de qué trata esta metodología   y las implicancias que tiene y vamos a hacer que vivan una experiencia STEAM y que reflexionen sobre esta modalidad. En las otras sesiones les pediremos que ellos diseñen sus propias actividades, que las midan y que puedan ser presentadas e un workshop que llevaremos a cabo”.

 

EL profesor Sebastian Vidal del colegio Santiago Amengual y docente de la Universidad de Antofagasta, declaró: “el modelo STEAM nos brindará una oportunidad a unas nuevas formas de llegar a los estudiantes que ellos puedan ampliar su mente y no llevar a cabo las mismas clases de siempre y puedan innovar. Hoy en dia los jóvenes son uno con las tecnologías y es labor de nosotros como docentes actualizarnos y este método según se observa, mezcla tecnología, ciencia, comunicación entre otras, entonces es la manera de llegar a los niños de hoy”.

Juan Salinas

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